модуль 4. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати оцінювання учнів в проекті.:
Як спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів?
Які в умовах особистісно-орієнтованого навчання спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання учнями проекту?
Я зрозуміла, що оцінювання навчальних проектів має:


здійснюватися протягом всього навчального процесу;
оцінювати важливі цілі проекту;
залучати учнів до процесу оцінювання;
використовувати різні стратегії оцінювання;